The Compleat Tutor for the Fife
Tratado anónimo de enseñanza del pífano que reúne instrucciones elementales, marchas y aires militares. La portada considera las melodías adecuadas también para la flauta travesera histórica.
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← Volver a BibliotecaDatos de la edición
- Autoría
- Anónimo
- Nivel recomendado
- Flautea 1–3 (muy fácil a básico/intermedio bajo; orientativo)
- Editorial
- Por verificar
- Edición
- Digitalización histórica de 46 páginas; editor del ejemplar sin confirmar
- ISBN-13
- No verificado
- ISMN
- No verificado
- Referencia editorial
- IMSLP #173104
- Páginas
- 46
Ejemplar digital IMSLP #173104. Identificación editorial revisada en Flautea 186-AA. FLAUTEA 186-BI. Archivo IMSLP #173104. Fuente: https://imslp.org/wiki/The_Compleat_Tutor_for_the_Fife_(Anonymous). No se asignan ISBN o ISMN sin documentación.
Consultar referencia bibliográfica ↗Vista de portada: Cubierta editorial provisional de Flautea; no reproduce necesariamente una edición histórica.
¿Qué aporta este libro?
Tratado anónimo de enseñanza del pífano que reúne instrucciones elementales, marchas y aires militares. La portada considera las melodías adecuadas también para la flauta travesera histórica.
Qué puedes mejorar
Comprender y desarrollar los contenidos musicales específicos de la fuente, con atención a digitación, lectura, articulación, sonoridad e interpretación.
Conocimientos recomendados
Intervalo orientativo Flautea 1–3; la dificultad de las secciones debe verificarse individualmente.
Cómo trabajar el método
Distinguir el instrumento histórico y la edición utilizada; estudiar los ejercicios por secciones y contextualizar las digitaciones y articulaciones.
Análisis editorial de Flautea
La portada identifica expresamente el pífano como instrumento principal. El texto comienza con instrucciones de ejecución y continúa con material musical. Debe clasificarse como tratado histórico de pífano y no como método específico de flauta travesera moderna. FLAUTEA 186-BI — ESTUDIO DOCUMENTAL El instrumento principal de la obra es el pífano y no la flauta travesera moderna. La colección reúne instrucciones para aprender el instrumento y marchas y aires asociados a regimientos militares. Su interés reside en la transmisión del repertorio militar y en las relaciones históricas entre pífano y flauta. IMSLP conserva dos digitalizaciones, de 46 y 49 páginas; Flautea dispone específicamente del archivo 173104, de 46 páginas. La atribución editorial londinense a C. & S. Thompson, hacia 1765, figura junto al otro ejemplar y no se traslada sin cotejo a este archivo. Flautea 1–3 describe solo la dificultad instrumental orientativa: leer e interpretar adecuadamente la fuente histórica requiere otras competencias. FUENTE: https://imslp.org/wiki/The_Compleat_Tutor_for_the_Fife_(Anonymous)
Aspectos que conviene tener en cuenta
Nivel global provisional, pendiente de inventario individual de ejercicios. Digitalización histórica identificada.
Cómo aprovechar este método
Orientaciones de estudio elaboradas por Flautea. No sustituyen el criterio del profesor ni reproducen ejercicios de la publicación.
¿Para quién está recomendado?
Flautea 1–3; orientativo
Nivel recomendado: Flautea 1–3 (muy fácil a básico/intermedio bajo; orientativo)
Competencias que puedes desarrollar
- Lectura musical
- Digitación
- Sonido y afinación
- Articulación
- Interpretación
Propuesta de estudio en tres etapas
- Identificar instrumento y edición
- Inventariar contenidos
- Clasificar ejercicios individualmente
- Practicar por dificultades
- Integrar técnica y expresión
Dificultades habituales que debes vigilar
- Precisión de digitación
- Control del aire
- Continuidad del fraseo
- Contextualización histórica
Nivel del conjunto, no de cada ejercicio.
Valoración pedagógica orientativa de Flautea. La dificultad puede variar según el volumen, la edición, el docente y la experiencia del estudiante. Esta ficha no reproduce el contenido del libro.
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